De gemeente Amsterdam en de stadsdelen hebben in 2011 490 miljoen euro aan subsidie verstrekt aan talloze projecten en organisaties in de stad, zo berichtte De Telegraaf. De UvA ontving een ton.
Door het nieuws is een klein bommetje ontploft in de Amsterdamse gemeenteraad. De VVD wil dat de gemeente snoeit in de subsidies en D66 en Red Amsterdam willen voortaan inzicht in de subsidieaanvragen. Zij vinden bovendien dat aanvragers in de toekomst verantwoording moeten afleggen.
‘Het geld dat de UvA krijgt wordt besteed aan de bijzondere leerstoel van Folkert Kuiken, hoogleraar Nederlands als tweede taal,’ licht een UvA-woordvoerder toe. In de lijst die de Telegraaf publiceerde staat vermeld dat de faculteit geesteswetenschappen in 2011 een ton subsidie kreeg. ‘De leerstoel is ingesteld vanwege de gemeente. Binnen de leerstoel wordt een wetenschappelijk gefundeerde basis gezocht voor het Amsterdamse taalonderwijs.’
Gemeente en universiteit trekken in de leerstoel gezamenlijk op om problemen op het gebied van taal op te lossen. Daarbij richten ze zich in het bijzonder op jonge kinderen. De woordvoerder benadrukt dat het gaat om een maatschappelijk project, waarover jaarlijks verantwoording wordt afgelegd (pdf). De leerstoel werd al in 2005 ingesteld.
Folia Maakt Kennis sprak eerder dit jaar met Folkert Kuiken over zijn leerstoel. De uitzending is hieronder te beluisteren.
Door het nieuws is een klein bommetje ontploft in de Amsterdamse gemeenteraad. De VVD wil dat de gemeente snoeit in de subsidies en D66 en Red Amsterdam willen voortaan inzicht in de subsidieaanvragen. Zij vinden bovendien dat aanvragers in de toekomst verantwoording moeten afleggen.
‘Het geld dat de UvA krijgt wordt besteed aan de bijzondere leerstoel van Folkert Kuiken, hoogleraar Nederlands als tweede taal,’ licht een UvA-woordvoerder toe. In de lijst die de Telegraaf publiceerde staat vermeld dat de faculteit geesteswetenschappen in 2011 een ton subsidie kreeg. ‘De leerstoel is ingesteld vanwege de gemeente. Binnen de leerstoel wordt een wetenschappelijk gefundeerde basis gezocht voor het Amsterdamse taalonderwijs.’
Gemeente en universiteit trekken in de leerstoel gezamenlijk op om problemen op het gebied van taal op te lossen. Daarbij richten ze zich in het bijzonder op jonge kinderen. De woordvoerder benadrukt dat het gaat om een maatschappelijk project, waarover jaarlijks verantwoording wordt afgelegd (pdf). De leerstoel werd al in 2005 ingesteld.
Folia Maakt Kennis sprak eerder dit jaar met Folkert Kuiken over zijn leerstoel. De uitzending is hieronder te beluisteren.
