De 'verbeteragenda' waarmee het Domein Economie & Management het onderwijs de komende jaren naar een hoger plan wil tillen is niets minder dan een reorganisatie waarbij flink wat banen op de tocht staan. Dat stelt de medezeggenschapsraad van het domein.
Volgens het vertegenwoordigende orgaan van medewerkers en studenten mag het verbeterplan van het domeinbestuur geen reorganisatie heten, maar is dat wel degelijk het geval. De raad eist daarom instemmingsrecht: elk deelplan moet door de raad afzonderlijk worden beoordeeld en goedgekeurd, voordat het kan worden doorgevoerd.
‘Personeelsreductie is te verwachten simpelweg omdat in de plannen staat dat afstudeervarianten worden afgebouwd,’ zegt Frans Kraal, docent human resource management (hrm) en voorzitter van de medezeggenschapsraad. ‘En dat is nog maar één van plannen uit de grootschalige verbeteragenda van het domein.’ Peter Fonkert, vicevoorzitter en docent corporate finance, zegt zelfs dat er banen op de tocht staan. ‘Een aantal contracten van docenten wordt al niet verlengd.’
Kernopleidingen
De zogeheten verbeteragenda is opgesteld om het aantal studenten dat succesvol de eindstreep haalt te vergroten. Kern van het plan is dat het onderwijs voortaan wordt ingericht rond vier kernopleidingen. Studies die hier niet goed bij aansluiten verdwijnen of worden omgevormd tot afstudeerrichtingen en een aantal deeltijdopleidingen wordt stopgezet. Het onderwijs wordt strenger voor studenten en tegelijkertijd wordt gebroken met de traditie waarbij een zelfstandige en een meer klassikale onderwijsvorm naast elkaar bestaan.
En het is volgens de medezeggenschapsraad van het domein deze verandering in de structuur van de organisatie die van de verbeteragenda een reorganisatie maakt. ‘Tegelijkertijd zien we dat er binnen het domein steeds vaker met flexibele contracten wordt gewerkt, de zekerheid verdwijnt. Het gaat nu al om zo’n 25 tot 30 procent van de contracten,’ zegt Fonkert.
Onrust
Fonkert: ‘Door de plannen gaat veel veranderen in de structuur, de onderwijsprogramma’s en de inrichting van het onderwijs. Dit jaar is de functie van afdelingsmanager komen te vervallen waardoor de opleidingsmanagers veel meer verantwoordelijkheden hebben gekregen, maar waarvoor ze niet allemaal zijn opgeleid. Denk bijvoorbeeld aan budgettering en personeelsbeleid. Op hun beurt hebben zij weer Resultaat Verantwoordelijke Teams moeten aanwijzen: teams van docenten die gezamenlijk de verbeteragenda moeten doorvoeren. Docenten zijn nu ineens verantwoordelijk en daar heerst onrust over.’
Kraal: ‘Als je teams van docenten verantwoordelijk wilt maken dan moet je goed uitleggen waarvoor. Dat gebeurt niet, docenten worden nu verantwoordelijk gemaakt voor zaken waar ze niets aan kunnen doen: de roosters of het inschrijfsysteem bijvoorbeeld.’ Volgens de hrm-docent wordt de verbeteragenda veel te snel en rigoureus doorgevoerd. ‘Met de uitgangspunten van de verbeteragenda is niet eens zo heel veel mis. Het gaat ons om de manier waarop. We worden er niet in gehoord.’
De voorzitter en vicevoorzitter benadrukken dat ze constructief willen meedenken. ‘Alle plannen moeten goed onderbouwd worden, we willen de onrust die heerst over de plannen wegnemen,’ zegt Kraal. ‘Een aantal deeltijdopleidingen verdwijnt, daar zijn we al mee akkoord gegaan. Met het stopzetten van de deeltijdopleiding International Business and Management Studies hebben we bijvoorbeeld nog niet ingestemd, het besluit is niet goed onderbouwd.’
Download hier het 'nieuwsbulletin' dat de medezeggenschapsraad afgelopen aan medewerkers en studenten van het Domein Economie & Management heeft verstuurd.
Volgens het vertegenwoordigende orgaan van medewerkers en studenten mag het verbeterplan van het domeinbestuur geen reorganisatie heten, maar is dat wel degelijk het geval. De raad eist daarom instemmingsrecht: elk deelplan moet door de raad afzonderlijk worden beoordeeld en goedgekeurd, voordat het kan worden doorgevoerd.
‘Personeelsreductie is te verwachten simpelweg omdat in de plannen staat dat afstudeervarianten worden afgebouwd,’ zegt Frans Kraal, docent human resource management (hrm) en voorzitter van de medezeggenschapsraad. ‘En dat is nog maar één van plannen uit de grootschalige verbeteragenda van het domein.’ Peter Fonkert, vicevoorzitter en docent corporate finance, zegt zelfs dat er banen op de tocht staan. ‘Een aantal contracten van docenten wordt al niet verlengd.’
Kernopleidingen
De zogeheten verbeteragenda is opgesteld om het aantal studenten dat succesvol de eindstreep haalt te vergroten. Kern van het plan is dat het onderwijs voortaan wordt ingericht rond vier kernopleidingen. Studies die hier niet goed bij aansluiten verdwijnen of worden omgevormd tot afstudeerrichtingen en een aantal deeltijdopleidingen wordt stopgezet. Het onderwijs wordt strenger voor studenten en tegelijkertijd wordt gebroken met de traditie waarbij een zelfstandige en een meer klassikale onderwijsvorm naast elkaar bestaan.
En het is volgens de medezeggenschapsraad van het domein deze verandering in de structuur van de organisatie die van de verbeteragenda een reorganisatie maakt. ‘Tegelijkertijd zien we dat er binnen het domein steeds vaker met flexibele contracten wordt gewerkt, de zekerheid verdwijnt. Het gaat nu al om zo’n 25 tot 30 procent van de contracten,’ zegt Fonkert.
Onrust
Fonkert: ‘Door de plannen gaat veel veranderen in de structuur, de onderwijsprogramma’s en de inrichting van het onderwijs. Dit jaar is de functie van afdelingsmanager komen te vervallen waardoor de opleidingsmanagers veel meer verantwoordelijkheden hebben gekregen, maar waarvoor ze niet allemaal zijn opgeleid. Denk bijvoorbeeld aan budgettering en personeelsbeleid. Op hun beurt hebben zij weer Resultaat Verantwoordelijke Teams moeten aanwijzen: teams van docenten die gezamenlijk de verbeteragenda moeten doorvoeren. Docenten zijn nu ineens verantwoordelijk en daar heerst onrust over.’
Kraal: ‘Als je teams van docenten verantwoordelijk wilt maken dan moet je goed uitleggen waarvoor. Dat gebeurt niet, docenten worden nu verantwoordelijk gemaakt voor zaken waar ze niets aan kunnen doen: de roosters of het inschrijfsysteem bijvoorbeeld.’ Volgens de hrm-docent wordt de verbeteragenda veel te snel en rigoureus doorgevoerd. ‘Met de uitgangspunten van de verbeteragenda is niet eens zo heel veel mis. Het gaat ons om de manier waarop. We worden er niet in gehoord.’
De voorzitter en vicevoorzitter benadrukken dat ze constructief willen meedenken. ‘Alle plannen moeten goed onderbouwd worden, we willen de onrust die heerst over de plannen wegnemen,’ zegt Kraal. ‘Een aantal deeltijdopleidingen verdwijnt, daar zijn we al mee akkoord gegaan. Met het stopzetten van de deeltijdopleiding International Business and Management Studies hebben we bijvoorbeeld nog niet ingestemd, het besluit is niet goed onderbouwd.’
Download hier het 'nieuwsbulletin' dat de medezeggenschapsraad afgelopen aan medewerkers en studenten van het Domein Economie & Management heeft verstuurd.
