Aansluiting beroepspraktijk
Op beide niveaus is het werkveld ‘nadrukkelijk vertegenwoordigd’, aldus De Wit. ‘Als er bijvoorbeeld een profiel voor de opleiding ICT moet worden opgesteld, worden daar werkgevers uit de ICT-wereld bij betrokken. Gaat het om een profiel voor de opleiding Verpleegkunde, dan zijn het werkgevers uit de zorgwereld. En ga zo maar door.’

Met het landelijk opleidingsprofiel als uitgangspunt bekijkt de werkveldadviescommissie vervolgens binnen de HvA waar een curriculum van een bepaalde opleiding aan moet voldoen. De Wit: ‘Op basis van alle inbreng ontstaat een beeld van wat de student aan het eind van de opleiding moet kennen en kunnen. Dat wordt vertaald in een opleidingscurriculum, dat de HvA zelf vaststelt.’

Volgens De Wit heeft Van Straalen ‘echt een verkeerd beeld’ van hoe de inhoud van hbo-opleidingen wordt bepaald. ‘De HvA vindt de inbreng van het werkveld van groot belang. Sterker nog: zonder werkveldinbreng kun je de inhoud van de opleiding niet bepalen. Juist daarom hebben bedrijven bij de HvA zo’n nadrukkelijke plaats in de adviescommissies. Zo zorgen we ervoor dat de aansluiting tussen onderwijs en beroepspraktijk gewaarborgd is en blijft.’