Frank van Vree, de nieuwe decaan van de Faculteit der Geesteswetenschappen (FGw), heeft het plan opgevat om, naar Angelsaksisch voorbeeld, geregeld een mail te sturen aan zijn medewerkers en studenten om hen op de hoogte te brengen en te houden van het wel en wee van de faculteit. Afgelopen dinsdag, Valentijnsdag, verstuurde hij de eerste mail.
Het is voor het eerst dat een UvA-decaan zich zo rechtstreeks en persoonlijk tot de hele facultaire gemeenschap richt. ‘Zo'n
letter biedt de mogelijkheid belangrijke gebeurtenissen en ontwikkelingen aan te stippen,’ schrijft Van Vree, ‘maar is tegelijk een uitdrukking van de gedachte dat we een gemeenschap van leraren en studenten vormen - een
universitas magistrorum et scholarium, ofwel: een universiteit. Vandaar deze brief, ruim een maand na mijn aantreden als decaan, ook vanuit de behoefte een eerste balans op te maken.’
Uitbreiding BA+
Er gebeurt momenteel ontzettend veel op de FGw en daarom was het moment waarop Van Vree de mail stuurde niet helemaal willekeurig. ‘Onderwijs en onderzoek zijn volop in beweging,’ mailt hij. ‘Zo staan we aan de vooravond van uiterst ingrijpende veranderingen in het studieprogramma, volgens het blokmodel 8-8-4. Dat hebben we niet zelf gewild, maar we moeten er mee leven en er het beste van proberen te maken.’ Van Vree wil onderzoeken of deze onderwijsverandering met tijdelijke investeringen een impuls kan krijgen. ‘Bijvoorbeeld een uitbreiding van het BA+ onderwijs voor ambitieuze en goede studenten, waarvoor nieuwe, spannende voorstellen zullen worden ontwikkeld.’
'We bungelen ergens onderaan'
Van Vree mailt ook dat hij het ‘merkwaardig’ vindt dat de (inter)nationale beoordelingen van de faculteit 'prima' zijn, maar dat bij beoordelingen door eigen studenten ‘we ergens onderaan bungelen’. Dat moet beter vindt hij en hij roept iedereen dan ook op met ideeën te komen om de opleidingen te verbeteren, om andere vormen van onderwijs te bedenken, of om de kwaliteit van de voorzieningen te verhogen.
Zie hier voor de hele brief van Frank van Vree.