Het landelijk Platform Talenstudies, dat zich zorgen maakt om de positie van de (kleine) talen aan de Nederlandse universiteiten, is een petitie gestart om het academisch taal- en cultuuronderwijs en onderzoek te redden.
In de petitie worden decanen van de letteren- en geesteswetenschappenfaculteiten, verenigd in het Disciplineoverleg Letteren-Geschiedenis (DLG), opgeroepen om een visie te ontwikkelen op het universitaire talenonderwijs en het behoud van unieke talenstudies in Nederland. Het Platform wil dat de decanen ‘een samenhangende visie op het taal en cultuuronderwijs’ ontwikkelen en zich committeren ‘aan het in stand houden van een goed en breed aanbod aan taal- en cultuuropleidingen’.
Het academisch talen- en culturenonderwijs en -onderzoek staat als gevolg van het door de Rijksoverheid gevoerde profileringsbeleid al langere tijd onder druk. Met name de kleine letteren en de zogenoemde ‘unica’ - opleidingen waarvan er maar één is in Nederland - staan onder druk of zijn al verdwenen. Het gaat om middelgrote talen als Italiaans, Frans en Scandinavisch (Noors, Zweeds, Deens) en om de kleintjes als Portugees (alleen in Utrecht, afgeschaft per 1 september 2013), Roemeens (alleen aan de UvA, besluit tot afschaffing genomen), kleine Aziatische talen (in Leiden), Nieuwgrieks (bachelor alleen aan de UvA, twaalfpuntsmastervak voorlopig gered met één extra jaar).
De Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen (KNAW) heeft inmiddels een rapport geschreven waarin wordt gesproken van ‘witte vlekken’ die dreigen te ontstaan als het profileringsbeleid, dat universiteitsbesturen en decanen moeten uitvoeren, wordt doorgezet. De gezamenlijke decanen hebben daarop een brief gestuurd aan de Colleges van Besturen waarin ze schrijven afstand te nemen van de opvattingen van de KNAW. Volgens de decanen is er weinig aan de hand en zijn er de laatste jaren ‘geheel nieuwe terreinen’ van onderzoek ontstaan waarin geesteswetenschappers volop participeren. De suggestie dat de geesteswetenschappen afkalven werpen de decanen dan ook verre van zich. ‘Het is volstrekt onjuist dat de geesteswetenschappen als geheel een terrein dreigen te worden dat steeds verder braak komt te liggen.’
Esther Crabbendam
‘We zijn erg geschrokken van de brief van de decanen,’ zegt Esther Crabbendam, voorzitter van het Platform en voorzitter van de studenteraad van de Faculteit Geesteswetenschappen van de UvA. ‘Decanen lijken niet te beseffen dat zij de sleutel in handen hebben tot het behoud van de talen. Ze trekken hun handen af van hun verantwoordelijkheid om wetenschappelijke unica zoals de kleine talen in Nederland in stand te houden. Daarom zijn wij nu deze petitie gestart.’
Hier kun je de petitie tekenen.
In de petitie worden decanen van de letteren- en geesteswetenschappenfaculteiten, verenigd in het Disciplineoverleg Letteren-Geschiedenis (DLG), opgeroepen om een visie te ontwikkelen op het universitaire talenonderwijs en het behoud van unieke talenstudies in Nederland. Het Platform wil dat de decanen ‘een samenhangende visie op het taal en cultuuronderwijs’ ontwikkelen en zich committeren ‘aan het in stand houden van een goed en breed aanbod aan taal- en cultuuropleidingen’.
Het academisch talen- en culturenonderwijs en -onderzoek staat als gevolg van het door de Rijksoverheid gevoerde profileringsbeleid al langere tijd onder druk. Met name de kleine letteren en de zogenoemde ‘unica’ - opleidingen waarvan er maar één is in Nederland - staan onder druk of zijn al verdwenen. Het gaat om middelgrote talen als Italiaans, Frans en Scandinavisch (Noors, Zweeds, Deens) en om de kleintjes als Portugees (alleen in Utrecht, afgeschaft per 1 september 2013), Roemeens (alleen aan de UvA, besluit tot afschaffing genomen), kleine Aziatische talen (in Leiden), Nieuwgrieks (bachelor alleen aan de UvA, twaalfpuntsmastervak voorlopig gered met één extra jaar).
De Koninklijke Nederlandse Akademie van Wetenschappen (KNAW) heeft inmiddels een rapport geschreven waarin wordt gesproken van ‘witte vlekken’ die dreigen te ontstaan als het profileringsbeleid, dat universiteitsbesturen en decanen moeten uitvoeren, wordt doorgezet. De gezamenlijke decanen hebben daarop een brief gestuurd aan de Colleges van Besturen waarin ze schrijven afstand te nemen van de opvattingen van de KNAW. Volgens de decanen is er weinig aan de hand en zijn er de laatste jaren ‘geheel nieuwe terreinen’ van onderzoek ontstaan waarin geesteswetenschappers volop participeren. De suggestie dat de geesteswetenschappen afkalven werpen de decanen dan ook verre van zich. ‘Het is volstrekt onjuist dat de geesteswetenschappen als geheel een terrein dreigen te worden dat steeds verder braak komt te liggen.’
Esther Crabbendam
‘We zijn erg geschrokken van de brief van de decanen,’ zegt Esther Crabbendam, voorzitter van het Platform en voorzitter van de studenteraad van de Faculteit Geesteswetenschappen van de UvA. ‘Decanen lijken niet te beseffen dat zij de sleutel in handen hebben tot het behoud van de talen. Ze trekken hun handen af van hun verantwoordelijkheid om wetenschappelijke unica zoals de kleine talen in Nederland in stand te houden. Daarom zijn wij nu deze petitie gestart.’
Hier kun je de petitie tekenen.
