Tussen het bestuur en de medezeggenschapsraad van het Domein Media, Creatie & Informatie is een conflict ontstaan over de tijd die docenten krijgen voor hun werkzaamheden.
Het nieuwe beleid is ingevoerd zonder goedkeuring van medezeggenschapsraad en daar ziet de raad nu al de nadelige gevolgen van. ‘Docenten van de opleiding media, informatie & communicatie krijgen nog een half uur voor het nakijken van een verslag, terwijl dat anderhalf uur was,’ zegt Sebas Veeke, voorzitter van de domeinraad. ‘Met minder tijd moeten docenten dus hetzelfde doen. En dat terwijl deze normen voorheen al niet ruim waren voor medewerkers. We hebben maanden om de cijfers gevraagd, maar nooit gekregen.’
Taakbelasting
De nieuwe normen zijn onderdeel van het zogeheten taakbelastingsbeleid. Hoorcolleges, werkcolleges, tentamens: ze staan binnen de hogeschool allemaal te boek als taken. Tot voor kort definieerden de verschillende opleidingen die taken allemaal op een andere manier. De tijd, ook wel normen geheten, die docenten kregen voor hun werkzaamheden verschilde dus ook per opleiding. Het domeinbestuur heeft de terminologie daarom gelijkgetrokken en ter goedkeuring voorgelegd aan de domeinraad, zoals dat wettelijk wordt voorgeschreven.
‘Maar als raad hebben we gezegd dat we niet kunnen instemmen met het nieuwe beleid. Zolang ons niet duidelijk wordt gemaakt hoeveel tijd docenten krijgen voor hun taken, kunnen we de gevolgen niet beoordelen,’ licht Veeke toe. ‘Het is alsof je zegt: we voeren een snelheidslimiet in, maar vermelden daar niet bij hoe hoog de limiet is. 120 kilometer per uur is nogal wat anders dan 160 kilometer per uur.’ Ondertussen heeft het domein het nieuwe beleid zonder goedkeuring ingevoerd, aldus Veeke.
Strijd
Inzet van de strijd is nu de vraag of het domein de normen, de tijd die docenten krijgen voor hun werkzaamheden, ook moet voorleggen aan de medezeggenschapsraad. Volgens Veeke bestaat er geen twijfel over: het beleid had niet ingevoerd mogen worden omdat de raad nog geen goedkeuring heeft verleend aan het gelijktrekken van de terminologie. Dat staat volgens de medezeggenschapsvoorzitter nog los van de vraag of de raad ook de tijd die docenten krijgen voor hun werk moet voorleggen aan de raad.
Onder de raadsleden is daarom het vermoeden ontstaan dat het domein flinke bezuinigingen wil doorvoeren. De raad heeft zijn bezwaar inmiddels voorgelegd aan het hogeschoolbestuur. Als daar geen oplossing wordt gevonden dan neemt de raad juridische maatregelen. Domeinvoorzitter Geleyn Meijer erkent dat er een geschil bestaat over de ‘juridische reikwijdte van de domeinraad’. Maar zolang daarover geen uitspraak is wil Meijer inhoudelijk niet op de kwestie ingaan.
Het nieuwe beleid is ingevoerd zonder goedkeuring van medezeggenschapsraad en daar ziet de raad nu al de nadelige gevolgen van. ‘Docenten van de opleiding media, informatie & communicatie krijgen nog een half uur voor het nakijken van een verslag, terwijl dat anderhalf uur was,’ zegt Sebas Veeke, voorzitter van de domeinraad. ‘Met minder tijd moeten docenten dus hetzelfde doen. En dat terwijl deze normen voorheen al niet ruim waren voor medewerkers. We hebben maanden om de cijfers gevraagd, maar nooit gekregen.’
Taakbelasting
De nieuwe normen zijn onderdeel van het zogeheten taakbelastingsbeleid. Hoorcolleges, werkcolleges, tentamens: ze staan binnen de hogeschool allemaal te boek als taken. Tot voor kort definieerden de verschillende opleidingen die taken allemaal op een andere manier. De tijd, ook wel normen geheten, die docenten kregen voor hun werkzaamheden verschilde dus ook per opleiding. Het domeinbestuur heeft de terminologie daarom gelijkgetrokken en ter goedkeuring voorgelegd aan de domeinraad, zoals dat wettelijk wordt voorgeschreven.
‘Maar als raad hebben we gezegd dat we niet kunnen instemmen met het nieuwe beleid. Zolang ons niet duidelijk wordt gemaakt hoeveel tijd docenten krijgen voor hun taken, kunnen we de gevolgen niet beoordelen,’ licht Veeke toe. ‘Het is alsof je zegt: we voeren een snelheidslimiet in, maar vermelden daar niet bij hoe hoog de limiet is. 120 kilometer per uur is nogal wat anders dan 160 kilometer per uur.’ Ondertussen heeft het domein het nieuwe beleid zonder goedkeuring ingevoerd, aldus Veeke.
Strijd
Inzet van de strijd is nu de vraag of het domein de normen, de tijd die docenten krijgen voor hun werkzaamheden, ook moet voorleggen aan de medezeggenschapsraad. Volgens Veeke bestaat er geen twijfel over: het beleid had niet ingevoerd mogen worden omdat de raad nog geen goedkeuring heeft verleend aan het gelijktrekken van de terminologie. Dat staat volgens de medezeggenschapsvoorzitter nog los van de vraag of de raad ook de tijd die docenten krijgen voor hun werk moet voorleggen aan de raad.
Onder de raadsleden is daarom het vermoeden ontstaan dat het domein flinke bezuinigingen wil doorvoeren. De raad heeft zijn bezwaar inmiddels voorgelegd aan het hogeschoolbestuur. Als daar geen oplossing wordt gevonden dan neemt de raad juridische maatregelen. Domeinvoorzitter Geleyn Meijer erkent dat er een geschil bestaat over de ‘juridische reikwijdte van de domeinraad’. Maar zolang daarover geen uitspraak is wil Meijer inhoudelijk niet op de kwestie ingaan.
