Wat maakt een goede docent? Het is een vraag die keer op keer door de Kohnstammzaal gonsde. Bij de kick-off van de Docent van het Jaar-verkiezing voor de Hogeschool van Amsterdam (HvA) was het opnieuw raak. Studenten, docenten, docenten van docenten en bestuurders gingen in debat over de kenmerken van goede leermeesters. Terloops werd de
stemweek voor de Docent van het Jaar 2015 ook nog even geopend door HvA-rector Huib de Jong. Tijdens deze week kunnen HvA-studenten stemmen op hun favoriete docent. De verkiezing wordt jaarlijks georganiseerd door de Asva studentenunie.
Robots en hologrammen
De bijeenkomst werd afgetrapt door de Vlaamse pedagoog Pedro de Bruyckere. Eerst vroeg hij zich af of we in de toekomst nog wel docenten nodig hebben. Waarom niet een robot die de kennis overdraagt, of een hologram waar je mee kunt praten? Geen toekomstmuziek, want deze toepassingen worden her en der op de wereld al gebruikt om de aanwezigheid van een echte docent te vervangen.
Maar een hologram kan geen leerlingen troosten en robots staan ook niet echt bekend om hun empathisch vermogen. Toch een docent voor de klas dus. Zo kwam ook De Bruyckere onherroepelijk terug op de vraag wat die goede docent precies moet zijn. Gepassioneerd, authentiek, iemand die afstand kan bewaren en nabijheid kan bieden wanneer nodig; het waren slechts enkele eigenschappen die hij opsomde.
Daarmee was de hamvraag echter nog niet beantwoord. Daarom vond na de inspirerende presentatie van De Bruyckere nog een panelgesprek plaats met een modern sausje. De stellingen van het gesprek verschenen op een groot scherm en de aanwezigen konden stemmen met een app op hun smartphone. Bijna iedereen deed mee, op een enkele - wat oudere - docent na. Gelukkig had De Bruyckere net gezegd dat een goede docent niet per se ICT hoeft te gebruiken.
Synthese
Wat maakt een goede docent? De stellingen lieten weinig ruimte voor nuance. Er moesten harde keuzes gemaakt worden; bijvoorbeeld tussen kennis overdragen, inspireren of coachen. Het debat kwam moeizaam op gang, want het leek erop dat iedereen het er wel over eens was dat de drie elementen niet los gezien kunnen worden. 'Juist de synthese van de drie elementen maakt een goede docent,' aldus Meester Bart. De rest werd het er snel mee eens.
Huib de Jong sloot de avond af door de stemweek voor HvA Docent van het Jaar 2015 officieel te openen. Stem
hier op je favoriete HvA-docent om te zorgen dat hij of zij genomineerd wordt voor de prijs.