UvA-studenten maken lessen over EU voor voortgezet onderwijs
UvA-studenten Europese studies, geschiedenis en politicologie gaan de komende maanden een lesprogramma over de EU ontwikkelen voor middelbare scholieren. Zo’n twintig middelbare scholen in Amsterdam, variërend van vmbo tot gymnasium, willen zo hun scholieren kritisch laten nadenken over de verschillende thema’s die rondom de Europese Unie spelen. Het lesmateriaal wordt gemaakt omdat Nederland in de eerste helft van 2016 voorzitter is van de EU.
De studenten bereiden samen met vakleerkrachten van de scholen lessen voor over verschillende aspecten van de EU, waaronder vrede en veiligheid, de interne markt, Europese meertaligheid en de euro. Afhankelijk van de wensen van de studenten en de middelbare school, zullen sommige studenten ook zelf voor de klas staan of dienst doen als ‘persoonlijke onderwijsassistent’, meldt de UvA.
Europese ambtenaren geven gastles
Op het programma staat ook een gastles van één van de ambtenaren van de Europese Commissie, die tijdens het Nederlands voorzitterschap aan het werk zullen zijn op het Marineterrein in Amsterdam. Die gastlessen zijn nadrukkelijk niet bedoeld als ‘propagandistisch eenrichtingsverkeer’, zegt initiatiefnemer en UvA-docent moderne Europese geschiedenis Anne van Wageningen. 'Het doel is dat de commissieambtenaren daadwerkelijk in debat kunnen met geïnformeerde burgers.’
‘Leerlingen moeten inzicht krijgen in wat de Europese Unie is, en vooral ook kritisch daarop leren reflecteren,’ aldus Van Wageningen.
Deelname aan het project geldt als bachelorkeuzevak. De studenten krijgen onder meer colleges over vakdidactiek en leren hoe je een lesmodule voor middelbare scholieren moet opbouwen. Het project is begin deze week officieel van start gegaan.
