Wetenschap
Digitale media bevorderen historisch denken
9 January 2012 - 16:32
Het gebruik van internet in geschiedenisonderwijs is niet alleen aantrekkelijker voor leerlingen, het stimuleert ook het historisch denken en het gebruik van een grotere variatie aan bronnen, zo blijkt uit het promotieonderzoek Surfing the past: digital learners in the history class, waarop van Oliv...